生涯学習の時代における学校の役割と「新しい学力」を育てる授業と評価の実際。ロングセラー「自己教育力を育てる先生」から6年、「新しい学力観」に立つ授業実践と評価を中心に、これからの学校・教師のあり方を明快な将来展望のもとに具体的に提示する。