教育図書

各教科「評価規準に盛り込むべき事項等」の参考資料付き

◆特色
１　評価規準の設定から期末の総括的評価までの具体的手順を明示しました。
２　「何を」に対する「評価規準」と，「どこまで」を示す「判定基準」を設定しました。
３　「思考・判断・表現」の評価では，多くの評価事例を示しました。
４　「指導と評価計画」「指導に生かせる評価」への利用を図りました。

◆紙面の特徴
単元別（題材別）の評価規準と，学習活動（指導計画）に即したＢ・Ａの判定基準を明示しています。
さらに評価事例では，生徒の学習状況やワークシートの記述等で，Ｂ・Ａの判断のポイントと
Ｃの生徒への指導の手立てを示しています。