教育図書

新教育課程実践シリーズ　１１
  1. 新教育課程実践シリーズ　１１
  2. 実践　総合的な学習の運営　中学校編
  3. -実際例で示す完成への道筋-
  • 加藤幸次　編者
  • 浅沼茂　編者
  • B5判／170頁
  • 定価：2750円
  • 発行年：2000年
  • ISBN：978-4-8100-0336-9
【在庫なし】

２００２年完全実施に向けて運営上の課題をチェック。カリキュラム編成の問題、時間割の作成、校内組織・指導体制づくりなどを実際例で示す。

目次

第１部　「わが校の総合的な学習」構想の実現
　序章　ねらいと実現への道筋
第２部　総合的な学習のカリキュラムにかかわる問題
　第１章　総合的な学習のためのカリキュラム編成
　第２章　総合的な学習のタイプ別実際例
　　　　　　事例１　愛知県東海市立上野中学校
　　　　　　事例２　山口県田布施町立田布施中学校
　　　　　　事例３　石川県金沢市立紫綿台中学校
　　　　　　事例４　千葉県八千代市立阿蘇中学校
　　　　　　事例５　大阪教育大学教育学部附属平野中学校
　　　　　　事例６　宮城教育大学教育学部附属中学校
　第３章　総合的な学習の評価
　第４章　時間割の作成

第３部　総合的な学習の実施・体制づくりに関わる問題
　第５章　校内組織・指導体制づくり
　　　　　　事例１　福岡県宮田町立宮田西中学校
　　　　　　事例２　福岡教育大学教育学部附属小倉中学校
　　　　　　事例３　東京都墨田区立墨田中学校
　　　　　　事例４　大阪府高槻市立第三中学校
　第６章　学習環境整備と教材開発
　第７章　カリキュラム評価
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