教育図書

目次

第１章 エンカウンターで保護者と教師が共に育つ

　保護者と教師がともに育つ学校づくり
　「子育て」を軸に地域文化を再生する
　保護者会向けエクササイズ選びのエッセンス
　保護者にとってのＳＧＥ体験の意味
　なぜエンカウンター的アプローチをとるのか ―カウンセリングを超える特色とは―
　本書の限界と留意点

第２章 学級・学年でのＳＧＥの活用
　
　保護者会でのＳＧＥの進め方
　はじめての保護者会を乗り越えるコツ
　学級・学年で行うエクササイズ
　　・Guess Who Quiz ―学年保護者会での担任教師の自己紹介―
　　・ＹＥＳ／ＮＯクイズ ―学級懇談会での担任教師の自己紹介―
　　・バースデーライン ―保護者の自己紹介―
　　・ルックバック☆ネームゲーム
　　・じゃんけん列車
　　・カッツ・ピース・バンザイ
　　・これさえあればパラダイス！！
　　・役員を応援しましょう
　　・自子紹介・他子紹介
　　・15歳のあなたへ
　　・お互い知り合いすごろく ―保護者も参加する授業で―
　　・親子でよろず相談 ―保護者も参加する授業で―
　　・ほめ言葉のシャワー
　　・ほめあげサロン
　　・私は私が好きです。なぜならば
　　・共同絵画
　　・わが子からのホットメッセージ
　　・私の四面鏡
　　・よく○○していますね
　　・受容と拒否のロールプレイ
　　・短所を長所に
　　・考え方をチェンジ
　　・子どもに伝わるメッセージ
　　・私が全知全能の神ならば
　　・別れの花束
　さまざまな場面での活用
　　・保護者会での話し合い
　　・保護者面談
　　・家庭訪問
　　・学級通信
　若手教師の保護者会体験談
　
第３章 学校全体でのＳＧＥの活用

　学校全体でのＳＧＥの生かし方
　学校行事で行うエクササイズ
　　・バースデーライン ―親子参加の行事の導入に―
　　・私は私の子どもが好きです。なぜならば ―保護者参観の行事で―
　　・サイコロトーキング ―進路説明会などの保護者説明会で―
　　・わが子への手紙 ―宿泊行事の保護者説明会で―
　希望者対象の子育て学習会プログラム
　保護者の視点から

第４章 保護者リーダーによるＳＧＥの活用

　保護者リーダーを育てる
　サポートグループの基本的な手順
　保護者がリーダーのエクササイズ
　　・カウンセリング入門講座
　　・ネームカードで自己紹介
　　・二人でインタビュー
　　・探偵ごっこ
　　・二者択一
　　・ビンゴ
　保護者･地域による学校サポート
　保護者の視点から ―ＳＧＥ体験談―

第５章 日常に生かすＳＧＥの精神

　いつでもエンカウンターできる教師をめざして ―教師に必要な対人マナー―
　SGEを支えるカウンセリングの理論
　保護者会でのSGE実施の注意点

ワークシート

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