社会性を育てるスキル教育教育課程導入編｜教育図書

【社会性を育てるスキル教育】
生きる力の具体策
社会性を育てるスキル教育教育課程導入編
確かな学力を基盤とした生きる力を

國分康孝　監修
清水井一　著
B5／144頁
定価：2200円
発行年：2008年
ISBN：978-4-8100-8516-7

新学習指導要領がめざす｢豊かな心｣｢規範意識｣の育成

「言語力」を高める生活体験に不可欠な力を育てる！

●基本的生活習慣，集団生活のルール・聞き方･話し方，自尊感情，他者理解･自己理解，コミュニケーション能力などを，小･中学校9年間を通して育てる授業のすすめ。
●総合的な学習の時間の一部として，時間割に位置づけ，通知票に欄を設け，組織的に実践する方法を，実際の学校教育課程，年間カリキュラム，推進の手順で紹介。
●やり方を学び，練習をした子どもたちは，体験活動で試し，ほめられることで，自信を高めていく。
　確かな学力は，落ち着きのある学校で伸びていく！
　体験活動と関連づけた,構成的グループエンカウンター,ソーシャルスキルの授業

●目次

◆本書で育てる『社会性』とは子どもたちが大人になり社会生活を営んでいくために必要な，コミュニケーション能力・実践力・社会適応・集団適応・規範意識等，特に「将来展望性」に焦点を当てた諸能力や資質の総体

第１章　基礎を教える「社会性を育てるスキル」とは

必要性／ねらいと特色／社会性を育てるスキル教育の授業／教育課程に位置づけた全体計画／成果と課題

第２章　教育課程導入マニュアル

教育課程に位置づいた計画づくり／組織・人材育成

第３章　教育課程に位置づけた実践

学校課題研究に取り入れて進めた実践・小学校／総合的な学習の時間で教育課程に位置づけた実践・中学校

第４章　小学校のさまざまな実践

友達づくりを授業で学びふだんの遊びに生かす／相手も自分も大切にする人間関係力の育成をめざして／学級担任と養護教諭のTTによる人間関係スキルアップ授業／人間関係スキルアップ授業の実施　ほか

第５章　中学校のさまざまな実践

いじめ防止プログラムとともに話し合いスキルを育てる／進路指導主事を中心にキャリア教育の一環として推進　ほか

教育図書

新 学習指導要領がめざす｢豊かな心｣｢規範意識｣の育成

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